L’illusion de la compétence : L’Effet Dunning-Kruger chez certains éducateurs canins
L’éducation canine est un domaine en constante évolution, enrichi par les avancées en éthologie et en psychologie de l’apprentissage. Cependant, une certaine résistance au changement persiste chez des professionnels qui s’accrochent aux méthodes traditionnelles et coercitives… Dans ce contexte, l’Effet Dunning-Kruger, un biais cognitif fascinant, peut jouer un rôle clé en expliquant pourquoi certains éducateurs,…